PROSIDING SEMINAR NASIONAL STRATEGI MEMBANGUN KARAKTER (CHARACTER BUILDING) SOSIO-RELIGIUS ANAK USIA DINI

post-img

Read More

Membangun karakter sosio-religius anak dalam tataran praktis agak sedikit mengalami kesulitan. Di samping masalah metode, hal yang paling hakiki di sini adalah bagaimana karakter tersebut dapat ditularkan, sebab karakter tidak bisa dengan begitu mudah mencangkokkannya kepada anak. Pendidikan karakter tidaklah seperti jenis pendidikan yang lainnya yang cukup dipahami dari aspek kognitif saja. Di sini karakter lebih pada pertumbuhan atas sesuatu yang sudah ada laten di dalam diri anak. Karakter baik tidak bisa diajarkan sebenarnya, tetapi dapat ditumbuhkan dari dalam diri anak tersebut, sebab bibit-bibit kebaikan sudah ada di dalam diri anak itu. Kalau pun pendidikan kemudian mengajarkan tentang kebaikan, maka anak tersebut mungkin menerimanya secara kognitif saja. Anak tentu akan bisa menjawab soal dengan baik jika ditanyakan mengenai kriteria kebaikan itu, tetapi belum jaminan perbuatannya sesuai dengan pemahaman kognitif tersebut. Buku ini menjawab dengan mendalam dalam beberapa aspek keilmuan.

PROSIDING SEMINAR NASIONAL (SEMAYA IV): PENGUATAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI

post-img

Read More

Proseding Penguatan Karakter melalui Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi yang diselenggarakan oleh Jurusan Pendidikan Agama Fakultas Dharma Acarya Institut Hindu Dharma Negeri Denpasar memuat problema kekinian dalam praktek penyelenggaran pendidikan yang mengikuti perkembangan gaya hidup masyarakat. Teknologi informasi memberikan pengaruh yang begitu kuat. Tujuan pendidikan agama adalah membentuk sumber daya manusia Indonesia yang berkarakter unggul. Bagaimana gaya hidup masyarakat dalam era revolusi industri 4.0 ini dapat disinergikan dengan pendidkan melalui proses pembelajaran formal di suatu institusi pendidikan diungkap dari berbagai perspektf pada prosiding ini,